10月31日，学校召开第三次“6+15”双院协同工作会议。党委学生工作部、教务部，各学部（学院）、书院负责人参加会议。
会议聚焦学习导师制度建设与学生成长发展核心任务，围绕学习导师配备标准、职责边界、考核机制及跨类型导师衔接等问题深入研讨。会议通报了教务部关于推进课程优化整合与人工智能融合、拟启动“小学期”实践教学、调整排课模式、加快2026版人才培养方案修订、探索设立复合型拔尖人才实验班等工作安排。与会人员结合工作实际交流发言，提出优化建议。
（供稿单位：教务部；审核：李伟平；编审：乔现伟；签审：丁勇）
