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创建“四个团队” 推动学校又好又快发展(第85期)

2012-03-22   作者:[字体:大 中 小] 河南财经政法大学将创先争优活动作为助推学校发展的有利契机,创建“四个团队”,凝聚全校师生员工的智   点击:

河南财经政法大学将创先争优活动作为助推学校发展的有利契机,创建“四个团队”,凝聚全校师生员工的智慧和力量,推动学校各项事业又好又快发展。

一是创建“创业型领导团队”,提升党政班子领导水平。学校坚持党委中心组学习制度,组织班子成员深入学习党的路线方针政策特别是《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,主动对接、主动融入、主动参与,抢抓服务中原经济区建设机遇,谋划学校科学发展思路措施,不断提高统揽全局谋长远的能力、凝心聚力谋发展的能力、集中精力谋大事的能力、开动脑筋谋创新的能力,努力将学校建设成为特色鲜明的财经政法类大学。

二是创建“优秀教学团队”,提升教育教学质量。主动筑巢引凤,抓好“人才强校”工程,面向国内外高薪招聘校级特聘教授,积极引进在经济、法律、管理等学科内起领军作用或骨干作用的高层次人才。积极开展教学名师、教学标兵和教学先进单位评比、网上评价、优秀教师教学经验交流会等活动,选派100名优秀中青年骨干教师外出进修培训,提高专业教师尤其是青年教师的教书育人水平。“请进来”和“送出去”两项措施双管齐下,全面提升学校师资水平。

三是创建“优秀科研团队”,提升服务地方能力。组织校内专家围绕中原经济区建设开展专题研究,推出管用有分量的成果,为政府决策服务。同时,利用学校学科优势为政府、企业提供高端的咨询服务工作,开展协同创新和战略联盟。积极申报“国字头”科研项目,2011年度,学校在国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、国家软科学项目中获得立项资助14项,比去年增加一倍。截至目前,举办“财经政法高层论坛”、“财经政法名刊论坛”等活动,持续提升科研水平。

四是创建“学生创新团队”,提升人才培养质量。根据学生特长和专业背景,办好“三节”,组建多个学科类别的学生创新小组,在专业教师的指导下,积极开展课外科技创新活动。加强对学生社团的规划和管理,在资金、政策等方面加大支持力度,安排一批经验丰富的教师担任相关学生社团的指导教师,“麦道乐”团队在2011年第三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中获国家一等奖,在2011年全国大学生数学建模竞赛中荣获国家一等奖。

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