为探索教育创新，激发学术活力，5月7日，党委教师工作部（教师教学发展中心）举办“湖畔新师说——揭秘研究性教学的黄金法则”教师沙龙活动。
电子商务与物流管理学院教授王长林围绕“让课本知识从‘无用’走向有用——关于研究性课堂教学的实践探索”主题作交流，他从学生专业学习的困境出发，以《移动电子商务》课程为例，探讨了研究性教学的实施策略和学生研究性思维的培养路径。民商经济法学院副教授王长华分享了针对本科生开展“龙子湖公司法论坛”的宝贵经验。数学与信息科学学院副院长王鹏德介绍了自己从案例导入式到案例研究式课堂教学实践的转变。刑事司法学院副教授黄辰分享了带领学生运营“Pocket判例教室”公众号的实践经验。其他老师也分别分享了在研究性教学中的创新做法和成功案例。大家还围绕“研究性教学的实践难点与解决途径”进行了讨论，现场气氛热烈，观点精彩纷呈。
“湖畔新师说”系列教师沙龙是党委教师工作部（教师教学发展中心）开展的品牌活动之一，旨在通过搭建教师交流平台，促进教育理念的更新和教学方法的创新，为提高学校整体教育教学水平、培养学术性人才提供有力支持。
（供稿单位：党委教师工作部；审核：刘彤；编审：刘军；签审：刘绍辉）
