9月9日，学校隆重举行庆祝第40个教师节暨表彰大会。校党委书记、校长司林胜等全体校领导和全校中层干部、教师代表和学生代表欢聚一堂，共同庆祝第40个教师节。大会由校党委副书记刘荣增主持。
大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。刘荣增宣读从事教育工作满30年的教职工名单、我校第四届教学奉献奖表彰文件，以及一年来获得国家级项目立项的负责人名单、受到省级以上表彰的先进个人名单、获得省级以上科研奖励的负责人名单。司林胜为从教满30年教职工代表、受表彰教师代表颁发了证书、送上了鲜花，表达了祝福。
司林胜在讲话时代表学校向全校教职员工致以节日问候，向所有受到表彰的教师表示祝贺，向长期以来为学校建设发展作出突出贡献的离退休老教师致以敬意。他指出，习近平总书记始终高度重视教师发展和教师队伍建设，相继提出了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“大先生”等殷切期望和明确要求。去年教师节前夕，习近平总书记在给全国优秀教师代表的致信中首次提出并全面阐述了中国特有的教育家精神。我们要深刻认识教育家精神是广大教师在长期教育实践中形成的宝贵精神财富，矢志奋斗的共同价值追求和躬耕教坛的强大精神动力。
司林胜要求，全校教师要大力弘扬教育家精神，充分发挥积极性、主动性、创造性，不断提高人才培养质量，凝心聚力推进学校事业发展。要在构建“以学习者为中心”的教育生态中厚植教育情怀，坚持学校一切工作围绕学生成长成才和教师职业发展进行的总体思路，营造学生认真学习、教职工潜心育人的良好氛围，使“爱学生”“善施教”，尊重关注学生和教师的主体地位成为学校的教育情怀、成为广大教职工的情怀。要在深入推进学科治理体系综合改革实践中增强历史主动。广大教职工在学校的改革进程中要深刻理解、紧紧跟随、主动作为，进一步增强对改革的主动理解和聚焦，进一步增强对改革的主动思考和投入，身体力行推动学校的各项改革举措真正落实落地落细。要在深化“双院协同”育人新格局的探索中强化教育担当。改革既是教育发展的必然要求，也是我校深化学科治理体系综合改革的关键一环和重要枢纽，全体教师应该在拥抱改革中发挥创造性，推动学校教育事业再上新台阶。
司林胜强调，党的二十届三中全会绘就了全面深化改革新蓝图，站在新征程新起点上，全校教师要在教育家精神的引领下，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚定树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，踔厉奋发、追求卓越，将满腔热情投入到学校的改革发展中，投入到立德树人的伟大事业中，为教育强国建设、办好人民满意的教育作出新的更大的贡献！
管理学部党委书记贺捷在代表教师发言时，分享了从教30余年的难忘点滴和深刻感悟，表达了愿一辈子做教师、一辈子学做教师的选择和担当。明法书院2021级新闻学专业的学生蔡文博代表全体学生向老师们致以崇高敬意和节日的祝福，分享了感念师恩的成长故事，表示作为新时代的大学生将时刻牢记习近平总书记的殷殷嘱托，立大志、明大德、成大才、担大任，为强国建设、民族复兴作出青年一代应有的贡献。
（供稿单位：校工会；审核：孙向东；编审：刘军；签审：丁勇）
