9月6日，经济学部组织各学院副院长、教学办主任和部分教研室主任到致远书院，就“双院协同”育人机制进行交流探讨。
会议强调了专任教师角色在“双院协同”育人中的重要性，认为专任教师不仅在专业知识学习上给予学生指导，同时在品德修养、创新思维等方面发挥着重要的引领作用。教师要积极参与书院的相关活动，与学生建立更加紧密的联系，共同促进学生的全面发展。会议还探讨了协同开展专业教育与学业指导、学业导师遴选、学情分析与预警机制的建立与优化等，达成了诸多共识，明确了下一步工作思路。
会后，经济学部同志们实地体验了致远书院谈心谈话室、科创微空间、学业指导室、心路导航工作室、河南省“红话筒”辅导员工作室等场地。
（供稿单位：经济学部；审核：彭尚先；编审：刘军；签审：丁勇）
